Το Greece 2.0 αλλάζει το παιχνίδι μετά από εισροές 11 δισεκατομμυρίων ευρώ σε περισσότερα από 370 έργα

Το Greece 2.0 γίνεται πραγματικότητα που αλλάζει το παιχνίδι με εισροές σε Ελληνικά Η οικονομία από τη Διευκόλυνση Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας έχει ξεπεράσει τα 11 δισ. ευρώ σε μια πολύ δύσκολη περίοδο, δήλωσε την Κυριακή ο αναπληρωτής υπουργός Οικονομικών Θεόδωρος Σκιλακάκης σε δήλωσή του στο Αθηναϊκό Πρακτορείο Ειδήσεων της Μακεδονίας.

Το Greece 2.0 υπερβαίνει την οικονομική ανάκαμψη εισάγοντας θεμελιώδεις οικονομικές και κοινωνικές μεταρρυθμίσεις, οι οποίες, εκτός από την οικονομική δραστηριότητα, θα επηρεάσουν, καθώς και τεχνολογίες, συμπεριφορές και θεσμούς.

«Είμαστε μεταξύ των πρώτων πέντε χωρών που υποβάλλουν αίτηση για την εκταμίευση της δεύτερης δόσης του Ταμείου Πυροσβεστικής και Διάσωσης (για 3,65 δισ. ευρώ στις 30 Σεπτεμβρίου) και οι πρώτες που υποβάλλουν αίτηση για την τρίτη δόση (τμήμα δανείου).

Μέχρι σήμερα, στο πρόγραμμα επιχορήγησης έχουν ενταχθεί 372 έργα συνολικού προϋπολογισμού 13,5 δισ. ευρώ. Στο δανειακό πρόγραμμα παρουσιάστηκαν 160 επενδυτικά σχέδια συνολικού προϋπολογισμού άνω των επτά δισ. ευρώ. Ποσό -χωρίς προηγούμενο για το ελληνικό κράτος- που θα αυξηθεί περαιτέρω με την ενεργό συμμετοχή στο «Greece 2.0» μικρομεσαίων κυρίως επιχειρήσεων. Αξίζει να σημειωθεί ότι μεταξύ των επενδυτικών σχεδίων που παρουσιάζονται στο τμήμα δανείων, το 40% των αιτήσεων είναι από μικρομεσαίες επιχειρήσεις.

Αναφερόμενος στην πρόσφατη επίσκεψή του στο ΚρήτηΣκυλακάκης τόνισε ότι η ενεργειακή μετάβαση, ψηφιοποίηση του κράτους, μείωση γραφειοκρατία Ο εκσυγχρονισμός της κοινωνικής υποδομής ήταν ο πυρήνας της μεταρρυθμιστικής πολιτικής της κυβέρνησης.

Ο υπουργός ανέφερε ότι έχουν συνταχθεί συμβάσεις για 23 επενδυτικά σχέδια συνδυασμένου προϋπολογισμού 1,4 δισ. ευρώ, με μέσο επιτόκιο 0,9% και διάρκεια αποπληρωμής 10 χρόνια. Επεσήμανε ότι το σχέδιο «Ελλάδα 2.0» αφορά όλους και έχει χρηματοδοτήσει βασικές δραστηριότητες όπως διάνοιξη πυροφραγμάτων και δρόμων πρόσβασης στα δάση, βελτίωση της ενεργειακής απόδοσης σε παλιά κτίρια ή παροχή τεχνολογίας σε μαθητές σχολείων.