Breaking
Τε. Δεκ 18th, 2024

Ένα λαμπρό μέλλον για τους νέους Έλληνες Αυστραλούς, τους καλύτερους νέους ιστορικούς του έθνους

Δύο μαθητές λυκείου ελληνικής καταγωγής αναγνωρίστηκαν φέτος για τις εξαιρετικές δεξιότητες ανεξάρτητης έρευνας και κριτικής σκέψης τους στο National History Challenge 2022 που διερευνά το θέμα «Αιτίες και Αποτελέσματα».

Η γενική νικήτρια σε όλη την Αυστραλία Νεκταρία Τόσκας, μαθήτρια του 11ου έτους στο Camberwell Girls’ Grammar School, ανακηρύχθηκε Νεαρή Ιστορικός της Χρονιάς 2022 για το πρωτότυπο δοκίμιό της που εξερευνά τις συνδέσεις του Διαγωνισμού Τραγουδιού της Eurovision με την ευρωπαϊκή πολιτική.

μιλάει Νέος Κόσμος Σχετικά με το τι την οδήγησε να ερευνήσει ένα τόσο πρωτότυπο θέμα, η Νεκταρία εξήγησε, “Εμπνευσήθηκα να εξερευνήσω τις συνδέσεις μεταξύ της Eurovision και της ευρωπαϊκής πολιτικής μετά τη φετινή συνεχιζόμενη σύγκρουση μεταξύ Ρωσίας και Ουκρανίας. Οι ενέργειες και οι στάσεις του Διαγωνισμού Τραγουδιού της Eurovision απέναντι στην Ουκρανία τον Μάιο φέτος και τα επακόλουθα αποτελέσματα του διαγωνισμού του 2022, στη Δύση. Με έκανε να αναρωτηθώ αν αυτά τα αποτελέσματα είναι σύμφωνα με το πρότυπο της Eurovision να υποστηρίζει κυρίως χώρες που αναζητούν ταυτότητα ή όχι. Όχι μόνο φέτος, αλλά σε όλη την ιστορία της, συμπεριλαμβανομένων των απαρχών της .”

Μια άλλη εθνική νικήτρια ελληνικής καταγωγής είναι η Olivia Chigaropoulos, φοιτήτρια του 9ου έτους στο Casimir Catholic College. Ήταν στην κορυφή της κατηγορίας Η δημοκρατία είναι σημαντική, για την εύγλωττη ανάλυσή του για την εξέλιξη και την επιτυχία της τοπικής του θεατρικής ομάδας «Shopfront» σε μια συναρπαστική παρουσίαση. Όσον αφορά την έρευνα και τη δημιουργία της παρουσίασής της, η Olivia είπε: «Η ιστορία δεν αφορά μόνο μεγάλα γεγονότα – όλα έχουν μια ιστορία, όλα έχουν μια ιστορία που περιμένει να μοιραστεί. Το Shopfront είναι μια απίστευτη κοινότητα στην οποία είμαι τόσο ευγνώμων που είμαι μέλος. Η ιστορία του είναι δυνατή, συγκινητική και συγκινητική – νομίζω ότι οι άνθρωποι πρέπει να την ακούσουν.

Η Νεκταρία Τόσκας και η Ολίβια Τσικαροπούλου στέκονται δίπλα στην πρώτη σειρά. (L έως R μετά τον υπουργό Παιδείας Jason Clare). Φωτογραφία: Facebook/Jason Clare

Περίπου 4.000 μαθητές από 500 σχολεία σε όλη τη χώρα συμμετείχαν στο φετινό National History Challenge, το οποίο έδωσε στους Αυστραλούς μαθητές την ευκαιρία να γίνουν ιστορικοί, χρησιμοποιώντας ποιοτική έρευνα για το θέμα: Αιτίες και συνέπειες. Το National History Challenge ενθαρρύνει τους μαθητές από το δημοτικό σχολείο έως το έτος 12 να πραγματοποιήσουν έρευνα βασισμένη στη διερεύνηση και να παρουσιάσουν τα ευρήματά τους μέσω δοκιμίων, παρουσιάσεων πολυμέσων ή εκθέσεων μουσείων.

Η Νεκταρία Τόσκας και η Ολίβια Τσιγαροπούλου μαζί με άλλους εξαιρετικούς μαθητές ταξίδεψαν στην Καμπέρα για να παραλάβουν τα βραβεία τους τη Δευτέρα.

Κατά τη διάρκεια της τελετής, ο υπουργός Παιδείας Jason Clare εξέφρασε την αγάπη του για την ιστορία και πόσο εμπνεύστηκε από μερικά από τα καταπληκτικά έργα που υποβλήθηκαν από μαθητές σε όλη την Αυστραλία. Ανακοινώνοντας τη νικήτρια, είπε: “Δεν είναι πραγματικά δίκαιο, αλλά μπορεί να υπάρξει μόνο ένας νέος ιστορικός της χρονιάς και είναι προνόμιο μου να ανακοινώσω ποιος είναι. Οι ABBA κέρδισαν. Η Celine Dion το κέρδισε. Προσπαθήσαμε να το κερδίσουμε. ιστορία και η σύνδεσή της με την ευρωπαϊκή πολιτική Η Νεκταρία Τόσκας κέρδισε τη Νεαρή Ιστορική της Χρονιάς 2022 για τη δουλειά της στο (μιλάω για τη Eurovision).

Η Ολίβια Χιγαροπούλου κατά τη διάρκεια μιας συγκινητικής παράστασης από την τοπική της θεατρική ομάδα, Shopfront. Φωτογραφία: Youtube

Μπορείτε να διαβάσετε τα δοκίμια των μαθητών και να παρακολουθήσετε τις παρουσιάσεις τους στο διαδίκτυο historychallenge.org.au/2022-winners

Η κινητήρια παρουσίαση της Ολίβιας Τσιγαροπούλου είναι στο YouTube παρακάτω.

By Jason Basil

"Εμπειρογνώμονας τηλεόρασης. Μελετητής τροφίμων. Αφιερωμένος συγγραφέας. Ανεμιστήρας ταξιδιού. Ερασιτέχνης αναγνώστης. Εξερευνητής. Αθεράπευτος φανατικός μπύρας"

Related Post

Αφήστε μια απάντηση

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *