Μια νέα μελέτη που δημοσιεύτηκε στο PLOS Biology δείχνει ότι οι βομβίνοι μπορούν να μάθουν νέα συμπεριφορά βλέποντας και μιμούμενοι άλλες μέλισσες και ότι αυτή η συμπεριφορά μπορεί γρήγορα να εξαπλωθεί σε όλη την αποικία. Η έρευνα δείχνει ότι η κοινωνική μάθηση παίζει σημαντικό ρόλο στον τρόπο με τον οποίο οι μέλισσες αναζητούν τροφή.
Μια νέα μελέτη δείχνει ότι οι μέλισσες επιλέγουν νέες «τάσεις» στη συμπεριφορά τους παρακολουθώντας και μαθαίνοντας από άλλες μέλισσες και ότι μια μορφή συμπεριφοράς μπορεί να εξαπλωθεί γρήγορα σε μια αποικία ακόμα και όταν ανιχνευτεί μια διαφορετική εκδοχή.
Η έρευνα, με επικεφαλής το Queen Mary University of London και δημοσιεύτηκε σήμερα (7 Μαρτίου) στο Βιολογία ΣΥΝπαρέχει ισχυρές αποδείξεις ότι η κοινωνική μάθηση οδηγεί σε ευρέως διαδεδομένη συμπεριφορά μελισσών – στη συγκεκριμένη περίπτωση πως Τρέφονται με τροφή.
Έχουν γίνει ποικίλα πειράματα για να αποδειχθεί αυτό. Οι ερευνητές σχεδίασαν ένα κουτί παζλ δύο επιλογών που μπορούσε να ανοίξει είτε πιέζοντας μια κόκκινη προεξοχή δεξιόστροφα είτε μια μπλε καρτέλα αριστερόστροφα για να αποκαλύψει μια ανταμοιβή 50% του διαλύματος σακχαρόζης.
Οι μέλισσες τρέφονται από ένα ανοιχτό κουτί παζλ πατώντας την μπλε καρτέλα. Πίστωση: Alice Bridges (CC-BY 4.0)
Οι μέλισσες «εμφάνισης» εκπαιδεύτηκαν να χρησιμοποιούν τις κόκκινες ή μπλε καρτέλες, με τις μέλισσες «παρατηρητές» να παρακολουθούν. Όταν ήρθε η σειρά των παρατηρητών να λύσουν το παζλ, επέλεξαν σε συντριπτική πλειοψηφία και επανειλημμένα να χρησιμοποιήσουν την ίδια μέθοδο που είδαν, ακόμη και αφού ανακάλυψαν την εναλλακτική. Αυτή η προτίμηση για τη διδασκόμενη επιλογή διατηρήθηκε από ολόκληρες αποικίες μελισσών, με κατά μέσο όρο το 98,6% των ανοιγμάτων κιβωτίων να γίνονται χρησιμοποιώντας τη μέθοδο διδασκαλίας.
Η σημασία της κοινωνικής μάθησης για την απόκτηση λύσεων τετραγώνου παζλ καταδείχθηκε επίσης από την ομάδα ελέγχου, η οποία δεν είχε έναν επίδειξη. Σε αυτήν την ομάδα, μερικές μέλισσες κατάφεραν να ανοίξουν κουτιά παζλ, αλλά το έκαναν πολύ λιγότερες φορές από εκείνες που ωφελήθηκαν βλέποντας μια άλλη μέλισσα να το κάνει πρώτη. Ο μέσος αριθμός κιβωτίων που άνοιγαν την ημέρα οι μέλισσες-μάρτυρες με επίδειξη ήταν 28 κουτιά την ημέρα, ενώ ήταν μόνο ένα κουτί για την αποικία ελέγχου.
Σε ένα πρόσθετο πείραμα, οι ερευνητές τοποθέτησαν τους “μπλε” και “κόκκινους” επίδειξης στις ίδιες ομάδες μελισσών. Στον πρώτο πληθυσμό, το 97,3% από τις 263 περιπτώσεις ανοίγματος του κουτιού από παρατηρητές την ημέρα 12 χρησιμοποίησαν την κόκκινη μέθοδο. Στη δεύτερη ομάδα, οι παρατηρητές προτίμησαν τη μπλε μέθοδο από το κόκκινο χρώμα σε όλες τις ημέρες εκτός από μία. Είτε έτσι είτε αλλιώς, αυτό έδειξε πώς μπορεί να προκύψει μια τάση συμπεριφοράς σε έναν πληθυσμό στην πρώτη θέση – κυρίως λόγω της αποχώρησης των έμπειρων μελισσών από την αναζήτηση τροφής και της εμφάνισης νέων μαθητών, παρά λόγω αλλαγών από οποιεσδήποτε μέλισσες την προτιμώμενη συμπεριφορά τους.
Μια μέλισσα ανοίγει ένα κουτί παζλ πατώντας την κόκκινη προεξοχή για να περιστρέψει το καπάκι του κουτιού δεξιόστροφα. Πίστωση: Bridges AD et al. 2023, PLOS Βιολογία
Παρόμοια αποτελέσματα από παρόμοια πειράματα χρησιμοποιήθηκαν σε[{” attribute=””>species such as primates and birds to suggest that they, like humans, are capable of culture. If bumblebees are capable of this, too, this could potentially explain the evolutionary origin of many of the complex behaviors seen among social insects. It might be possible that what now appears instinctive could have been socially learned, at least originally.
Dr. Alice Bridges, the lead author from Queen Mary University of London, said: “Bumblebees – and, indeed, invertebrates in general – aren’t known to show culture-like phenomena in the wild. However, in our experiments, we saw the spread and maintenance of a behavioral “trend” in groups of bumblebees – similar to what has been seen in primates and birds. The behavioral repertoires of social insects like these bumblebees are some of the most intricate on the planet, yet most of this is still thought to be instinctive. Our research suggests that social learning may have had a greater influence on the evolution of this behavior than previously imagined.”
Professor Lars Chittka, Professor of Sensory and Behavioural Ecology at Queen Mary University of London and author of the book ‘The Mind of a Bee’, said: “The fact that bees can watch and learn, and then make a habit of that behavior, adds to the ever-growing body of evidence that they are far smarter creatures than a lot of people give them credit for.
“We tend to overlook the “alien civilizations” formed by bees, ants, and wasps on our planet – because they are small-bodied and their societies and architectural constructions seem governed by instinct at first glance. Our research shows, however, that new innovations can spread like social media memes through insect colonies, indicating that they can respond to wholly new environmental challenges much faster than by evolutionary changes, which would take many generations to manifest.”
Reference: “Bumblebees acquire alternative puzzle-box solutions via social learning” by Alice D. Bridges, HaDi MaBouDi, Olga Procenko, Charlotte Lockwood, Yaseen Mohammed, Amelia Kowalewska, José Eric Romero González, Joseph L. Woodgate and Lars Chittka, 7 March 2023, PLOS Biology.
DOI: 10.1371/journal.pbio.3002019
“Ερασιτέχνης διοργανωτής. Εξαιρετικά ταπεινός web maven. Ειδικός κοινωνικών μέσων Wannabe. Δημιουργός. Thinker.”